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●三动物异能之谜2(第3页)

里维先生在多克大学的人类天性研究基金会工作。他给出生仅两个星期的小鸡做了这样一个实验。

把一群鸡摆在灯下,将灯连通在一台不定时的发电机上。这台发电机正常工作时,每24小时之内亮12小时,不多也不少。

而这点时间所供应的温度对小鸡显然不够,果真如此,必定会导致小鸡死亡。实验结果令人兴奋:小鸡运用心灵影响力,增加了机器的发电时间,从而保全了自己的性命。信心大增的里维决定用鸡蛋试一试。拿来24只还差七天便可孵化的鸡蛋,把其中12只煮熟,然后把两组鸡蛋轮流摆在灯下。结果又令人兴奋:灯下如果摆的是生蛋,灯亮的时间就比较长。

这说明浮(生)蛋中会释放出某种力量,干涉发电机的正常动转。

这个实验结论引来了不少攻击,于是基金会又用老鼠做了一次实验。研究人员将电极装入老鼠大脑的娱乐中枢,然后经过反复训练,使它们知道,只要踩上一棍棒子,就可以获得快感。研究人员将电路接在一台不定时发电机上。

实验结果是,老鼠遭到电击而获得快感的次数要比电机正常运转状态下遭电击的次数多。

这表明:老鼠能凭借心灵影响力干涉实验设备的运作而达到它们的目的。动物的“生物钟’’之谜

在美国的黄石森林公园,有一种野生的灰熊。为了揭开它的冬眠之谜,美国的葛莱德兄弟组成了一支考察队,来到灰熊出没的地方。

这支考察队包括生物、医学和物理等方面的科学家。他们配备了精良的仪器,并且第一次采用了空间科学的最新成果,利用生物无线电远程观察技术对灰熊进行观察。

他们先在灰熊经常出没的地方挖一些陷阱,在捉到灰熊以后,就先给它射入一颗麻醉弹,等灰熊昏睡的时候,再把编有号码的塑胶标杆插进熊耳朵里,接着就给它称体重,量身高,最后再给它套上一个塑胶圈。这个塑胶圈可不简单,里面装着微型无线电发报机,能够发出各种无线电信号来。

等这些被俘虏过的灰熊醒过来的时候,它们已经回归大自然了,它们脖子上的塑胶圈会发出各种信号,考察队员根据这些信号,就能观察它们的一举一动。

这是一些被跟踪的灰熊。

当冬天来临,天气突然变冷的时候,灰熊就开始做过冬的准备了。

灰熊先生很是讲究,去年过冬的旧洞就不要了,必须挖新的。

它们有的在北面的山坡上,有的在峡谷绝壁的大树底下选择地方,开始挖起新的洞穴来。新居建成以后,再往里面铺上一些松树枝,这样,就可以舒舒服服地过冬了。

越冬别墅落成以后,灰熊们就无事可做了,它们拖着肥硕的身子,懒洋洋地在原野上散着步,一边走,一边打着呵欠。它们开始离开猎食的低地,独自同深山老林中走去。

科学家们通过熊脖子上塑胶圈里发出的信号,发现灰熊的新陈代谢变慢了,这是冬眠前的第一个迹象。它们摇摇晃晃地迎风前进,穿过落满树叶的丛林,找到不久前挖好的洞穴。等北风怒吼,大雪纷飞的时候,它就一头钻进洞里,倒在树枝上,用爪抱着脑袋,蜷缩着身子,发出低沉的吼声,然后就昏睡起来。

这时候,熊的体温下降,心跳和呼吸减慢,冬眠开始了。

经过多年考察,科学家们了解到灰熊的一些生活内幕。

有一年冬天,北风呼啸,暴风雪来临了,灰熊向峡谷地区慢慢走去。考察队的科学家们估计,灰熊该进洞了。没想到,它们来到洞穴跟前,却没有进洞。灰熊好像觉是还不是冬眠的时候,就继续修起它的越冬别墅来。

过几天,太阳出来了。天气转暖,地上的积雪也融化了。灰熊先生的预测果然灵验。

不久以后,又一场暴风雪降临到黄石公园。灰熊先生好像觉得,应该冬眠了。

科学家们果然接收到有节奏的信号,这些信号是被跟踪的灰熊身上发出的,表示它已经冬眠了。

科学家们研究了大量资料,认为灰熊身上有一种神秘的“生物钟”。灰熊还有一套察觉地球“脉搏”的本领,这些“脉搏”包括气温、气压、降雪、猎食困难等等,这些因素能拨动灰熊的“生物钟”当天气变冷的时候,生物钟敲起第一次“钟声”,灰熊懒洋洋地打着呵欠,开始挖洞,准备冬眠;当第二次“钟声”敲响的时候,灰熊就独自活动了,它漫步山林,可是不马上进洞;等到第三次“钟声”响过之后,灰熊才钻进洞里,开始冬眠。

让人迷惑不解的是,第一次大雪以后,灰熊为什么不进洞呢?它是怎么知道地球的“脉搏”的呢?这还是一个猜不透的谜。

◎动物的超强逻辑思维

作为地球生命的三大家庭——植物、动物和人类之间的主要区别是植物只有生命,但无思维;动物只有形象思维却无逻辑思维;而人类则具有逻辑思维和认识。自然、改造自然的能力。

这是过去通常的概念。最近植物学家和动物学家的研究表明,有些概念应该更新,过去没有认识的领域和现象必须重新认识和探究。比如植物也有感情和记忆力,动物也有逻辑思维,尤其灵长类的猴子等逻辑思维就更复杂。

而人类除具有常规思维(包括形象思维和逻辑思维)外,还有特异思维。大脑中除有用于形象思维和逻辑思维的第一、二信号处理系统外,还有用于犄异思维的第三信号处理系统,这已被诸多试验(包括看三维动画时的表现)历证实。本节重点讨论动物的逻辑思维。

通过研究表明,动物(包括某些低等动物如蜘蛛、黄鼬、兔、猪、马、鹰等和高等动物如猴、猩猩、野人等),他们是有其程度不等的模仿能力和逻辑思维的。高等动物比如猴子在动物园内报复戏弄伤害他的人——用撒尿的方法或抓搔的方法。还有的猩猩将所有的动物园关猩猩的笼子打开放走同伴,还有的与人斗智回来救幼仔等,这都是逻辑思维驱使所致。

野人到农村抢人并将之关在山洞中,白天出外寻食时将山洞洞口再用大石头堵死,怕“俘虏”逃跑,晚上回来再搬开。如此等等表现都说明动物确实具有逻辑思维。

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