菜刀小说

第三节 在演讲时发挥语言的力量（第3页）

以上就演讲稿主体结构的几点要求作了简要说明，下面我们还是通过具体的例子来加以详尽剖析。

平行并列

这是一种常见的结构形式，其层次安排的特点是对演讲中心所涉及的几个主要问题分别进行讲述。各个层次之间是并列的，相互独立又彼此联系，从不同的角度表现演讲的中心。这种结构的好处是层次清楚，一目了然，便于听众掌握要点。

例如一篇《人贵有志》的演讲，其主体部分列举了四个小标题。

一、目标高

1引用高尔基的名言：“一个人的奋斗目标越高，他的才能就发展得越快，对社会就越有好处。”我国古语：“志当存高远。”

2目标高，更要符合坚定正确的政治方向。如栾弗提出的“三士”：政治上成为共产主义战士，业务上成为博士，身体上成为大力士。

二、立志坚

1引用爱迪生的话：“伟大人物最明显的标志，就是他坚强的意志。不管环境变化到何等地步，他的初衷和希望，不会有丝毫改变，而终于克服障碍，以达到期望的目的。”

2在逆境下立志不屈的各种范例。

三、生活俭

1生活态度、生活作风历来是人们思想状况的晴雨表。刘邦入关：“财产无所取，妇女无所幸，此其志不在小。”

2列举事例：如毛泽东、周恩来、南北朝时的范缜、北宋的范仲庵、司马光、明初的宋濂等生活俭朴的事例。

四、惜分秒

列举名人事例：列宁、鲁迅、英国诗人爱德华·杨、英国女作家埃米莉·勃朗特、科学家爱因斯坦珍惜分秒的事例。

这篇演讲的中间主体部分就是采用横向平行并列的结构方式，四个小标题又分出小层次，引用经典名言和动人事例加以论述。整体结构严谨，组织得当，让人一目了然。

正反对比

这种讲述层次是把分论点与分论点之间，段落与段落之间形成一正一反的对照，使听众从两种事物的不同或对立中辨明谁是谁非，认识中心论点的正确性，这种讲述方式既可用在同一部分之间，也可形成全篇各部分的对照，是非曲直，听众从对比中即可了然于胸。

1927年4月8日，鲁迅先生应邀在黄埔军校作题为《革命时代的文学》的演讲。由于演讲针对的是即将投入革命战争的军校生，革命这一主题在所难免。而当时的广州，聚集了一批进步青年，他们建立文学社团，创办文学刊物、“革命文学”这一独立的文学概念随之传播开来。在这样的背景下，鲁迅在演讲中深入地论述了革命与文学，时代与文学，何为平民文学等问题。

演讲的开篇，鲁迅以幽默的口吻谈论自己青年时期的艺术经历，以此引出自己的文学观：“文学文学，是最不中用的，没有力量的人讲的。”

接下来，他具体剖析了文学与革命文学的异同，在血的斗争中，敌强我弱，只是写写文章，空喊几句是没用的。文学救不了我们自己，更救不了国家，必须以“血与火”以“火与剑”来打败恶魔。文学家只能得虚名，比如一个烈士的追悼会开过以后，烈士的事没人提了，大家反倒传诵谁的挽联做得好。

而广州的文学家喜欢将革命和文学相联，说是文学可以用来宣传、鼓吹、促进革命和完成革命。但若为了某种利害关系而写的文章并非是心灵深处的自然流露，设法感动别人，没有价值，算不上真正的文学作品；最主要的是，要有“革命人”，才能写出“革命文学”，是革命决定文学，不是文学完成革命。文学受时代影响，但是只有大革命才能真正使我们的社会受震动乃至改观，这样才能“变换文学的色彩”。

那么“大革命与文学究竟有什么影响呢?”对这一问题的回答，鲁迅是以大革命之前、大革命时代、大革命时代之后三阶段划分的，前后对比加以论述。

大革命之前，所有的文学是对社会现状不满而叫苦鸣不平的，但这些文学对于革命并无多大影响。如果止于叫苦和鸣不平，一个民族还是没有什么力量。……怒吼的文学一旦出现，反抗也就快到了。

到了大革命的时代，大家由呼喊而转为行动，忙着革命，也就无暇谈及文学了。只有在生存的基础上才能谈文学，所谓的“穷苦出文学”并不确实。

大革命对于文学的影响，主要是在大革命成功后，产生的一种是赞扬革命、称颂革命的“讴歌文学”——进步。文学家对于旧社会的破坏和新社会的建设，都觉得有意义故而大唱赞歌，还有一种文学是凭吊旧社会灭亡所唱的“挽歌文学”。

在这部分讲演中，结构上的前后对比是很明显的，人们从中不难发现鲁迅先生分析这个问题的思路。这为下文对中国社会现实和文学现实的深刻剖析奠定了基础。

层层深入

这种层次结构也可以叫做纵深式或递进式。演讲者抓住某个问题，步步深入，层层推进，鞭辟入里地进行分析。使演讲的结构呈现出递进的形式。这种结构的主要特点是在论述主题时，各层意思之间一层接一层，一环扣一环，最后水到渠成，具有严格的逻辑顺序。

列宁的演讲具有中心突出，逻辑严密，论断准确，富于感染力的特点。1918年8月23日，列宁作了一篇《我们gongchandang人为什么而奋斗》的演讲，这篇演讲也是在苏俄反对武装干涉和平定国内叛乱的战争期间最具代表性的演说之一。演讲开门见山提出了“我们gongchandang人为什么而奋斗”，接着明确回答“为了停止帝国主义战争，为了社会主义。”而后围绕这个中心，分层论述。关于“怎样停止帝国主义战争”，列宁重申“变帝国主义战争为国内战争”的观点。他首先阐明帝国主义战争的性质及其与社会主义的关系，而后从战争的教训中得出了这样的结论：要从根本上消灭帝国主义战争，“惟一出路是变帝国主义战争为国内战争”，即推翻本国的资本主义制度，进行社会主义革命。十月革命的成功说明这样做是正确的。但是“建立社会主义制度是困难的”，在此列宁从“停止帝国主义战争”转入“为了社会主义”的论述。他先肯定了社会主义的方向，而后承认目前的现实和困难。但是列宁把俄国的社会主义革命作为全世界的一件事实看待，坚信“它能够支持到世界社会主义革命爆发”。后来的胜利和世界共产主义运动风起云涌，证明了列宁分析论断的正确。