课间休息时,顾老夫人送来刚烤好的饼干。每块饼干上都用果酱写着数字和字母。
"这是今天的点心,"老人眨眨眼,"也是教具。"
暖暖拿起写着"a"的饼干,仔细端详后才小心地咬了一口。
"吃掉了a。。。"她满足地眯起眼睛,"下次吃b。。。"
众人都被逗笑了,连总是表情严肃的顾夜宸都扬起嘴角。
第二节课是音乐时间。林小雨带来个小铃铛,教暖暖打拍子。
"这是四分音符,像走路——叮,叮,叮。。。"
"这是二分音符,像散步——叮——叮——"
暖暖努力跟着节奏摇铃铛,虽然动作缓慢,但每次都能卡准拍子。
顾星衍在门外跟着节奏跳舞,被顾曼卿用眼神制止。
"你打扰到莫扎特了。"顾曼卿压低声音。
下课时,暖暖已经能认出今天学的所有字母了。
"明天我们学b,"林小雨收拾教具,"据说它长得像小耳朵,到时候我们玩听音游戏好不好?"
暖暖用力点头,忽然想起什么似的,从枕头下摸出一张画:"给。。。老师。。。"
画上是她们今天上课的场景,虽然人物歪歪扭扭,但每个人都笑得特别开心。
林小雨小心地收好画,离开时眼角闪着泪光。
"这孩子太懂事了。"她在客厅对苏晚说,"我要重新调整教学计划,她学得比想象中还快。"
夜晚,暖暖戴着氧气面罩,还在复习今天学的字母。
"a。。。"她对着守夜的顾夜宸比划,"像梯子。。。"
"b。。。"她摸摸自己的耳朵。
顾夜宸轻轻握住女儿的小手:"今天学这么多,小勇士该休息了。"
"爸爸,"暖暖困倦地闭上眼睛,"上学。。。真好。。。"
月光洒进房间,照亮了床头柜上的字母卡片。
在那些歪歪扭扭的字迹旁边,放着明天要学的"b"——那是希望的模样,像一对聆听世界的耳朵。
而在平板电脑上,梧桐树的枝叶在夜风中轻轻摇曳,仿佛在说:
即使被困在方寸之间,求知的心永远自由。